Lean StartUps: creación de productos viables

Lean StartUps: creación de productos viables

¿Qué voy a aprender?

Al finalizar el Curso de Lean StartUps: creación de productos viables serás perfectamente capaz de:

  • Definir y crear un producto mínimo viable (PMV) a través de diversas técnicas y el prototipado.
  • Probar, adaptar, explorar e identificar modelos de negocio que funcionan para la creación de empresas o unidades de negocio.
  • Aplicar metodologías de trabajo lean que te permitirán obtener resultados de calidad con costes mínimos.
  • Conocer e imitar modelos de técnicas agile de otras empresas a tu propio negocio o departamento.

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¿A quién va dirigido?

El Curso de Lean StartUps: creación de productos viables proporciona formación específicamente orientada a los siguientes perfiles:

  • Emprendedores que quieran llevar su startup al éxito empleando modelos organizacionales y de negocio innovadores.
  • Gestores de proyectos y gestores de productoque quieran mejorar la eficiencia de su equipo gracias a metodologías ágiles y lean.
  • Intra-emprendedores y responsables de negocio que deban innovar buscando nuevos productos y modelos de negocio innovadores de forma eficiente minimizando riesgos y costes.

Sesión informativa

Dónde: Online

Cuándo: 15-12-2016

Hora Local: 18:00 h

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Plan de Estudios

La estructura y materias del Curso de Lean StartUps: creación de productos viables está organizada de la siguiente manera:

Metodología Lean

  1. Definición
  2. Historia
  3. Principios
  4. Tipos de desperdicios
  5. Las 5S
  6. Técnicas Lean
  7. Beneficios de la filosofía Lean
  8. Barreras para la implantación

 

Lean Startups

  1. Definición
  2. Tipos de Startups
  3. Diferencia entre Startup-Empresa
  4. MVP (Minimum Viable Producto o producto mínimo viable)
  5. Pivotar
  6. Validation Board

 

Buenas prácticas y ejemplos de aplicaciones de metolodogías agile

  1. Crear – Medir – Aprender (Build – Learn – Measure)
  2. Cómo crear una startup
    • Idea
    • Tamaño de la oportunidad
    • Modelo(s) de negocio
    • Customer Development
  3. Mitos del Lean Startup
  4. Pivotando
  5. Casos de éxito Lean Startup
  6. Ejemplos de MVPs
  7. Relación Lean - Lean Startup

 

Diseño centrado en el usuario (DCU)

  1. Persona: Centrando el diseño en el usuario
    • ¿Por qué “Personas”?
    • Diseñar para una sola persona
    • El Usuario Elástico
    • Objetivos, tareas y escenarios
    • Guía para crear personas y escenarios
  2. Estrategia de contenidos
    • ¿Qué es una estrategia de contenidos?
    • De las personas al contenido
    • Tipos de contenido
    • Mapas de contenido
    • Modelización del contenido
  3. Test de Usabilidad
    • ¿Qué es un test de usabilidad de bajo coste?
    • ¿Cuándo realizarlo?
    • ¿Cuánta gente necesitamos?
    • Preparar el guión del test
    • Preparación del test: Entrevista y Observación
    • Solución de problemas detectados

 

Fundamentos y herramientas de prototipado

  1. ¿Qué es el prototipado?
  2. Fundamentos de prototipado
    • ¿Qué es un prototipo?
    • ¿Por qué prototipar?
    • La importancia de probar en mercado
  3. Técnicas de prototipado
    • Ejemplo para proyectos en Internet: WordPress
    • Ejemplo para proyectos de software: Processing
    • Ejemplo para proyectos hardware: Arduino
    • Ejemplo de diseño industrial: techshop.ws

Metodología Lean

  1. Definición
  2. Historia
  3. Principios
  4. Tipos de desperdicios
  5. Las 5S
  6. Técnicas Lean
  7. Beneficios de la filosofía Lean
  8. Barreras para la implantación

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Nuestro equipo docente

Profesorado

Nacho Vilalta

Nacho Vilalta

Project Manager y Emprendedor

David Alayón Armas

David Alayón Armas

Head of Innovation Projects at Inditex

Beatriz Martín Maganto

Beatriz Martín Maganto

Consultora UX

Elementos diferenciales

Escuela Online nº1

logo CSIC IEBS es la primera escuela online que aparece en el ránking del CSIC y la 9ª de España

Aprendizaje de calidad

logo Serious elearning Única escuela online acreditada por cumplir los exigentes requisitos para impartir e-learning de calidad

Metodología Innovadora

logo FECYT Ministerior de economía y competitividad Aplicamos la innovación en el aprendizaje. Reconocidos por el Fecyt como uno de los perfiles más innovadores

Expertos de la industria

Profesor cualificado badget Los profesores de IEBS cumplen tres requisitos: Conocimiento, Experiencia, Empatía y Pasión por enseñar

Doble titulación

logo Universidad Rey Juan Carlos Nuestros programas han superado un riguroso proceso de certificación por parte de la URJC y tienen doble titulación

¿Qué opinan nuestros alumnos?

Helios Aliaga Montesinos

Estoy aprendiendo muchos aspectos que nunca se me habrían pasado por la cabeza a la hora de crear y [...]

Helios Aliaga Montesinos

Emprendedor y Ex Alumno IEBS

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CARLOS LAPORTA DIAZ

El Master me ha enseñado a sacarle el máximo partido a la web, desde gestionar el conocimiento y desenvolverse [...]

CARLOS LAPORTA DIAZ

Ex Alumno IEBS

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Aleix Mañosas Rodríguez

@iebschool muy buena experiencia. Gran calidad de los contenidos, enfoque práctico y profesores y tutores [...]

Aleix Mañosas Rodríguez

Ex Alumno IEBS - Postgrado en Comunicación y Periodismo Digital

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Iván Eduardo Triana Bohórquez

Me siento orgulloso de haber pertenecido a @iebschool, allí me formé como emprendedor social.

Iván Eduardo Triana Bohórquez

Ex Alumno IEBS

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Modelo de aprendizaje innovador

En IEBS aplicamos las más modernas metodologías y técnicas de aprendizaje. Los programas se desarrollan siguiendo esquemas de las metodologías ágiles y se estructuran en clases semanales donde el alumno tiene una serie de metas e hitos que cumplir y un proyecto donde poner en práctica los conocimientos que adquiere con la guía y supervisión de un mentor.

¿En qué consiste?

  • Clase Invertida: empezamos por el proyecto que tienes que resolver
  • Aprendizaje por proyectos: aprendemos haciendo no escuchando
  • Trabajo en equipo: trabajamos y aprendemos en grupo
  • Aprendizaje formal, informal y social: utilizamos todos los recursos útiles disponibles

¿Cómo funciona?

  • El principio de cada clase o módulo siempre es el proyecto a desarrollar
  • El alumno accede a los recursos didácticos formales e informales que propone el profesor
  • Participa en debates para reforzar conceptos e ideas clave
  • Dispone de un mentor, experto del sector que ha diseñado la clase, para resolver sus problemas y tener un feedback del mundo real

Resumen del programa

¿Cuánto dura?

Tiene una duración de 60 horas.

¿Cuánto cuesta?

Tiene un coste de U$S 619

Becas disponibles

Ayuda Innova: 25% de descuento directo
Beca Necesitas: cubre el 40% del precio

¿Cuándo empieza?

Empieza el 16/02/2017.

¡Fináncialo!

Con IEBS en cuotas mensuales sin intereses.

LATAM: Financia este programa con un 5% de recargo en las cuotas mensuales.

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