{"id":1020,"date":"2018-01-31T11:03:37","date_gmt":"2018-01-31T11:03:37","guid":{"rendered":"https:\/\/comunidad.iebschool.com\/comunicacion-profesores\/?p=1020"},"modified":"2024-01-25T16:12:41","modified_gmt":"2024-01-25T16:12:41","slug":"profesor-del-mes-febrero","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.iebschool.com\/comunicacion-profesores\/profesor-del-mes-febrero\/","title":{"rendered":"Profesor del mes de febrero"},"content":{"rendered":"<p class=\"gmail_default\"><a href=\"https:\/\/www.iebschool.com\/comunicacion-profesores\/wp-content\/uploads\/2018\/01\/carlos2.jpg\" rel=\"attachment wp-att-1031\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft wp-image-1031 size-medium\" src=\"https:\/\/www.iebschool.com\/comunicacion-profesores\/wp-content\/uploads\/2018\/01\/carlos2-300x230.jpg\" alt=\"carlos2\" width=\"300\" height=\"230\" srcset=\"https:\/\/www.iebschool.com\/comunicacion-profesores\/wp-content\/uploads\/2018\/01\/carlos2-300x230.jpg 300w, https:\/\/www.iebschool.com\/comunicacion-profesores\/wp-content\/uploads\/2018\/01\/carlos2.jpg 727w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/a><\/p>\n<p class=\"gmail_default\">Tenemos el placer de presentaros al profesor del mes: \u00a1Carlos Fern\u00e1ndez! Carlos es profesor de la escuela desde 2014 pero hace un par de meses se incorpor\u00f3 como parte del servicio de tutor\u00edas de IEBS.<\/p>\n<p class=\"gmail_default\">\u00bfSabes lo que es el storytelling? \u00bfTe lo imaginas implementado al mundo educativo? Es lo que ha hecho Carlos para sus clases de finanzas en el mundo de log\u00edstica, \u00bfquieres saber c\u00f3mo?<\/p>\n<div class=\"gmail_default\"><\/div>\n<div class=\"gmail_default\"><a href=\"https:\/\/www.iebschool.com\/comunicacion-profesores\/wp-content\/uploads\/2018\/01\/gonzalo-1.jpg\" rel=\"attachment wp-att-1023\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter wp-image-1023 size-full\" src=\"https:\/\/www.iebschool.com\/comunicacion-profesores\/wp-content\/uploads\/2018\/01\/gonzalo-1.jpg\" alt=\"gonzalo\" width=\"596\" height=\"539\" srcset=\"https:\/\/www.iebschool.com\/comunicacion-profesores\/wp-content\/uploads\/2018\/01\/gonzalo-1.jpg 596w, https:\/\/www.iebschool.com\/comunicacion-profesores\/wp-content\/uploads\/2018\/01\/gonzalo-1-300x271.jpg 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 596px) 100vw, 596px\" \/><\/a><\/div>\n<p class=\"gmail_default\">As\u00ed comienza la historia de Gonzalo, un nuevo director de operaciones que se incorpora a su nuevo puesto de trabajo. De esta forma, los alumnos, junto con Gonzalo, aprender\u00e1n sobre planificaci\u00f3n y an\u00e1lisis econ\u00f3mico-financiero y an\u00e1lisis de inversiones.<\/p>\n<p class=\"gmail_default\">Si quieres saber m\u00e1s sobre est\u00e1 t\u00e9cnica, no te pierdas la peque\u00f1a entrevista a la que nos ha respondido Carlos.<\/p>\n<hr \/>\n<p class=\"gmail_default\"><strong>&#8211; \u00bfQu\u00e9 necesidades viste en la anterior convocatoria para decidir rehacer de 0 el contenido?<\/strong><\/p>\n<p class=\"gmail_default\">Dar una clase de finanzas siempre se ha asociado a explicaciones complejas, un mont\u00f3n de n\u00fameros y material &#8220;gris&#8221; que -aunque es informativo- es poco pedag\u00f3gico. Los alumnos que se apuntan a IEBS tienen unas expectativas de calidad y esperan encontrar contenidos originales, frescos y f\u00e1ciles de trabajar. Mi desaf\u00edo fue convertir algo que siempre se hab\u00eda hecho de la misma forma aburrida y nada atractivo, en un contenido visual y atractivo que -sin dejar de tener rigor- fuese f\u00e1cilmente asimilable. No obstante, cada a\u00f1o\u00a0pretendemos superamos a nosotros mismos y vamos incorporando mejoras y novedades en los temarios y en los programas.<\/p>\n<p class=\"gmail_default\"><strong>&#8211; \u00bfPor qu\u00e9 has escogido la t\u00e9cnica\u00a0del Storytelling para transmitir tus contenidos?<\/strong><\/p>\n<p>Hemos implantado esta novedad en un m\u00f3dulo de finanzas para el Master en e-Supply Chain y Log\u00edstica internacional, creyendo que el storytelling me permite transformar un contenido impersonal y abstracto en algo aplicado, funcional y que se puede aprovechar en el d\u00eda a d\u00eda profesional.<\/p>\n<p>Considero que el aprendizaje en adultos\u00a0debe\u00a0ser significativo y, para lograrlo,\u00a0 nada mejor que mostrar que\u00a0formar parte del contenido, que forman parte de algo real. Que se vean a ellos mismos utilizando las herramientas que les facilitamos, resolviendo situaciones con los conocimientos que les damos (guiados por el formador) y que asimilen como propia una informaci\u00f3n que de otra forma impactar\u00eda menos en su perfil.<\/p>\n<p>Aparte de la navarrativa, la historia experiencial del aprendizaje se completa con v\u00eddeos, con presentaciones descargables con contenido muy visual y con un caso ejemplo transversal que se va desarrollando a lo largo de la clase y sirve como hilo conductor de la historia.<\/p>\n<p class=\"gmail_default\"><b>&#8211; Despu\u00e9s de acabar el m\u00f3dulo, \u00bfcrees que el resultado ha sido el que esperabas?<\/b><\/p>\n<p>En esta primera edici\u00f3n con esta metodolog\u00eda la cantidad de consultas sobre contenidos se ha reducido a menos de la mitad; as\u00ed como el tiempo que tardan los alumnos en presentar las actividades. Es importante tambi\u00e9n fijarse en que las calificaciones han sido superiores a la anterior convocatoria con contenidos tradicionales, estando la mayor\u00eda de ellas por encima del 90.<\/p>\n<p>A la espera de tener el an\u00e1lisis definitivo de las encuestas, los comentarios de los alumnos a trav\u00e9s de los mensajes reflejan inter\u00e9s y motivaci\u00f3n. Por tanto, se puede decir que ha sido un acierto metodol\u00f3gico y que ha mejorado la experiencia del estudiante en la escuela. Como profesor, todo esto\u00a0me resulta muy gratificante.<\/p>\n<p><strong>&#8211; \u00bfRecomendar\u00edas a los otros profesores que utilicen esta t\u00e9cnica para sus clases?<\/strong><\/p>\n<p>Puede ser una herramienta \u00fatil, pero hay que seguir innovando a todos los niveles. Ha funcionado bien ahora, pero el a\u00f1o que viene ha de ser mejor. No quedarnos atorados en la contemplaci\u00f3n de un \u00e9xito puntual y aprovechar las herramientas y recursos que las nuevas tecnolog\u00edas nos aportan.\u00a0Recomendar\u00eda a los profesores que -en la medida de sus posibilidades- rompan barreras y visualicen c\u00f3mo les hubiera gustado a ellos aprender lo que saben hoy, c\u00f3mo hubieran conseguido disfrutar de su aprendizaje.<\/p>\n<p>Profesores, intentad que cada clase se convierta en una creaci\u00f3n \u00fanica y que refleje la experiencia y talento que el formador quiere compartir.<\/p>\n<div class=\"im\"><\/div>\n<div class=\"gmail_default\">\n<hr \/>\n<p>Gracias Carlos por tu compromiso y por tus ganas de innovar por y para nuestros alumnos. \u00a1Felicidades profe!<\/p>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Tenemos el placer de presentaros al profesor del mes: \u00a1Carlos Fern\u00e1ndez! 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