{"id":2139,"date":"2022-05-27T09:34:16","date_gmt":"2022-05-27T09:34:16","guid":{"rendered":"https:\/\/www.iebschool.com\/comunicacion-profesores\/?p=2139"},"modified":"2022-05-27T09:34:17","modified_gmt":"2022-05-27T09:34:17","slug":"profesora-del-mes-barbara-gimeno","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.iebschool.com\/comunicacion-profesores\/profesora-del-mes-barbara-gimeno\/","title":{"rendered":"Profesora del mes – B\u00e1rbara Gimeno"},"content":{"rendered":"\n
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\"\"<\/figure>\n<\/figure>\n\n\n\n

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\u00bfTe suena B\u00e1rbara Gimeno<\/strong>? Ella es profesora del M\u00e1ster de Esports Management<\/strong> y estamos encantados de present\u00e1rtela como nuestra profesora del mes. \u00a1Enhorabuena B\u00e1rbara! Su material es excelente y sus alumnos y alumnas est\u00e1n encantados con ella. \u00a1An\u00edmate a seguir leyendo por que nos cuenta detalles s\u00faper interesantes!<\/p>\n\n\n\n

\u00a1Queremos saber m\u00e1s de ti! Cu\u00e9ntanos, \u00bfqu\u00e9 es lo que te anim\u00f3 a colaborar con IEBS y a lanzarte a la formaci\u00f3n online?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Cuando \u00d3scar Soriano contact\u00f3 conmigo para ofrecerme ser profesora en el m\u00f3dulo, lo primero que me vino a la cabeza fue la palabra reto<\/strong>. El reto de poder ayudar a otros a crecer profesionalmente ampliando sus conocimientos fue lo que me impuls\u00f3, sin duda, a querer formar parte de IEBS.La formaci\u00f3n online te ofrece esa posibilidad de poder ense\u00f1ar all\u00e1 donde est\u00e9s a cualquiera que as\u00ed lo requiera, rompiendo las barreras geogr\u00e1ficas, lo que fue sin duda una motivaci\u00f3n extra que me llev\u00f3 a decidirme, puesto que me hac\u00eda especial ilusi\u00f3n poder tener alumnos internacionales con otra visi\u00f3n del sector y con otra cultura que, sin duda, iba a suponer un enriquecimiento para m\u00ed misma.<\/p>\n\n\n\n

Siempre me ha gustado ense\u00f1ar y comunicar, por lo que en cuanto empec\u00e9 a valorarlo tuve claro que era una oportunidad que ten\u00eda que aceptar\u2026 \u00a1y no podr\u00eda estar m\u00e1s contenta ense\u00f1ando y aprendiendo de mis alumnos!<\/p><\/blockquote>\n\n\n\n

Nos gustar\u00eda que nos revelases alguna buena pr\u00e1ctica o consejo a la hora de crear el material y tutorizar, dinamizar y guiar al alumnado a trav\u00e9s de la formaci\u00f3n a distancia.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Al final, en la formaci\u00f3n a distancia tienes que ser especialmente cuidadosa con la manera en la que expones las ideas, puesto que aunque los alumnos pueden acudir a ti con cualquier duda, la primera impresi\u00f3n que se lleven de la clase tiene que ser buena, adquiriendo una base de los conocimientos propuestos que luego se complementar\u00e1 con un estudio m\u00e1s individual de cada alumno. Presentar el temario de forma esquem\u00e1tica, con im\u00e1genes, ejemplos y casos pr\u00e1cticos es tambi\u00e9n esencial para que los alumnos puedan encontrar una manera de aplicar lo que han aprendido y afianzarlo, sintiendo que realmente lo que estudian tiene una utilidad y un sentido en el mundo real. <\/p>\n\n\n\n

Aunque todo esto podr\u00eda ser perfectamente clave en una formaci\u00f3n presencial, creo que en la formaci\u00f3n a distancia se vuelve imprescindible para asegurar que los alumnos lleguen al nivel deseado. Por supuesto, el profesor tiene que estar disponible para cualquier duda o tutor\u00eda que puedan tener los alumnos y revisar constantemente los foros y los buzones de mensajes. <\/p>\n\n\n\n

Una atenci\u00f3n cercana y atenta es tambi\u00e9n muy importante para que el alumno se sienta cuidado y valorado.\u00a0<\/p>\n\n\n\n

Sabemos que has obtenido muy buenas valoraciones y nos comentan haber recibido un trato muy cercano por tu parte y muy buen seguimiento. A veces, conseguir esto en un formato de educaci\u00f3n online no es tan sencillo. \u00bfCu\u00e1les crees que son las claves de esa \u201ccercan\u00eda\u201d?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Sobre todo, y como comentaba, estar muy atenta a los foros y buzones de mensajes. Podemos presumir de que el alumnado de IEBS es internacional, pero eso tambi\u00e9n requiere de un esfuerzo extra por nuestra parte a la hora de atender a esos alumnos que quiz\u00e1 se encuentran en zonas horarias distintas o tienen otras inquietudes. Incluir un tono cercano en los v\u00eddeos, con una buena modulaci\u00f3n de voz, apelando directamente a los alumnos, anim\u00e1ndoles a que reflexionen sobre esto o aquello, proponi\u00e9ndoles ejercicios pr\u00e1cticos y dinamizando sus intervenciones en los debates se consigue tambi\u00e9n generar ese sentimiento de grupo y darle un valor a\u00f1adido a la titulaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n

Para finalizar, \u00bfqu\u00e9 destacar\u00edas de tu experiencia como profesora? \u00bfpodr\u00edas decirnos una frase que defina tu experiencia en IEBS?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Lo que m\u00e1s destacar\u00eda de mi experiencia como profesora es el aprendizaje que yo misma estoy experimentando. Y no me refiero solo a tener que enfrentarme a construir un temario, generar una buena comunicaci\u00f3n y atender a los alumnos (experiencias que, sin duda, enriquecen), sino a estar expuesta a las reflexiones de cada alumno, entender sus posturas, analizar sus ideas y ver sus trabajos. \u00a1La gente tiene una originalidad y un talento tremendos! Ver la cantidad de posibilidades sobre un mismo tema que se le ocurren a cada uno de tus alumnos es incre\u00edble.<\/p>\n\n\n\n

Sin duda enriquece much\u00edsimo y te hace reflexionar como profesora, abriendo tu mente y teniendo en cuenta muchas m\u00e1s perspectivas a la hora de proponer debates o ejercicios.

Estoy content\u00edsima con la experiencia y, sin duda, es algo que quiero seguir haciendo para crecer como persona y como profesional.<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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