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Curso en Playful Learning

Impartido por Noemí Blanch de la Cueva, Consultora en Gamificación y experta en desarrollo continuo de las personas y las organizaciones
Inicio: 3 Julio 2025
1 mes
4.8

Presentación del curso

Las nuevas tecnologías han irrumpido en muchos sectores de mercado, incluso en el de la educación y formación, creando nuevas metodologías y técnicas de aprendizaje, como por ejemplo el e-learning, o ahora incluso el Playful Learning

Estos métodos tienen la finalidad de enseñar de manera más creativa y práctica, dejando atrás a los modelos tradicionales y con exámenes, y mediante la utilización de la gamificación, es decir, aprender jugando

Con el Curso en Playful Learning obtendrás las capacidades y habilidades necesarias para integrar estas nuevas metodologías en cualquier ámbito de la educación y formación. 

Este curso forma parte del Master en Gamificación: Master en Gamificación y Narrativa Transmedia. Si quieres ampliar tu formación, consulta el programa del Master completo.

Las nuevas tecnologías han irrumpido en muchos sectores de mercado, incluso en el de la educación y formación, creando nuevas metodologías y técnicas de aprendizaje, como por ejemplo el e-learning, o ahora incluso el Playful Learning

Estos métodos tienen la finalidad de enseñar de manera más creativa y práctica, dejando atrás a los modelos tradicionales y con exámenes, y mediante la utilización de la gamificación, es decir, aprender jugando

Con el Curso en Playful Learning obtendrás las capacidades y habilidades necesarias para integrar estas nuevas metodologías en cualquier ámbito de la educación y formación. 

Este curso forma parte del Master en Gamificación: Master en Gamificación y Narrativa Transmedia. Si quieres ampliar tu formación, consulta el programa del Master completo.

¿Qué aprenderás en este curso?

Al finalizar el Curso en Playful Learning serás perfectamente capaz de:

  • Integrar las técnicas más avanzadas e innovadoras en el ámbito de la formación y educación. 
  • Conocer el proceso de transformación digital en entidades educativas. 
  • Diseñar metodologías centradas en el player/alumno
  • Unir metodologías de aprendizaje analógicas con digitales
  • Utilizar la gamificación en los procesos educativos. 

¿Para quién es este curso?

El Curso en Playful Learning proporciona formación específicamente orientada a los siguientes perfiles:

  • Emprendedores que quieran aprender nuevos modelos de negocio utilizando la gamificación y narrativa transmedia. 
  • Profesionales del marketing, UX, comunicación, desarrollo y diseño que quieran integrar nuevas prácticas de formación para sus empleados
  • Profesionales del entorno de la educación.

El curso incluye:

  • 3 clases (1 mes)

  • 3 sprint semanales

  • Masterclass y/o tutorias

  • 1 proyecto

  • Diploma IEBS

  • Bolsa de empleo

Plan de estudios

Contenidos del curso:

  • Bienvenida y presentación
Tema 1: Juego y Aprendizaje

Resumen

En esta clase vamos a ver las ideas básicas sobre la relación entre los juegos de mesa y la formación.

Objetivos

  • Situar a los alumnos en el juego analógico.
  • Comprender el potencial de los juegos analógicos para formar, transformar y motivar.
  • Ver los distintos elementos que definen un juego para poder analizarlos, modificarlos y crearlos.
  • Conocer las diferencias entre Gamificación educativa y ABJ.

Temario

  • Juego y Aprendizaje
    • Juego y Aprendizaje: ¿desde cuándo?
    • Juego y Aprendizaje: Imagine Elephants, un análisis en la infancia I
    • Juego y Aprendizaje: Imagine Elephants, un análisis en la infancia II
    • El decálogo del juego
    • Aclarando conceptos: Gamificación y ABJ
    • Elementos del Juego
    • Ejemplo de elementos del Juego: The Mind
    • ABJ: definición de objetivos
Tema 2: ABJ: aprendizaje basado en juego

Resumen

Profundizar en el Aprendizaje basado en juegos partiendo del análisis del concepto para ver cómo poder usar, adaptar y crear juegos con objetivos pedagógicos.

Objetivos

  • Ser capaces de modificar y crear juegos en base a un objetivo educativo.
  • Utilizar una metodología para el desarrollo de habilidades mediante el uso de juegos de mesa.

Temario

  • Aprendizaje basado en juego
    • ABJ: de qué estamos hablando y ejemplos
    • Vemos otros ejemplos de ABJ
    • El poder de los componentes
    • Modificando Juegos
    • Juegos Inspirados
    • Cómo trabajar habilidades con juegos
  • Un caso real
    • ABJ para la mejora de competencias
Tema 3: Creando un Serious Game

Resumen

En esta clase revisamos todo el proceso de creación de un juego, desde la definición del objetivo a la producción final.

Objetivos

  • Conocer la metodología Game Thinking.
  • Entender el diseño de juegos como un proceso iterativo e identificar las fases que se dan.
  • Reflexionar sobre los riesgos a la hora de crear un juego.

Temario

  • Serious Game
    • Creado Juegos: el proceso
    • De la idea al Prototipo
    • Playtest
    • Iteración y diseño final
    • Un ejemplo: Possible Mission I
    • Un ejemplo: Possible Mission II
    • Juegos para cambiar el Mundo
  • Cierre
    • Para saber más

Experto

Noemí Blanch de la Cueva

Consultora en Gamificación y experta en desarrollo continuo de las personas y las organizaciones

Nuestros alumnos opinan

Paco Anes Castillo, Data Scientist at Securitas Digital Hub  
¡Gracias a la @iebschool por el contenido de su master Product & Project Manager y los profesores que nos ayudan!
Enrique Arias Muñoz, Fundador de Outfinders  
@iebschool una gran experiencia con profesores impresionantes y compañeros de los que aprendes todos los días
Francisco José Ruiz García, Cofounder en entradium  
La formación en nuevas áreas ya no es una opción sino una obligación
Alexandra Mengoni León, Design Operations Lead at Accenture  
No hay semana que mi diplomado con @iebschool no me inspire, motive y sea fuente de ideas nuevas. ¡Me encanta!

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