IEBS organiza un seminario gratuito sobre branding empresarial en LinkedIn

IEBS organiza un seminario gratuito sobre branding empresarial en LinkedIn

Barcelona, 6 de febrero de 2013. Con más de 200 millones de usuarios, LinkedIn se ha convertido en la red social profesional más grande del mundo. Los beneficios, tanto para particulares como para empresas, han hecho de ella una ventana online para el mundo de los negocios. Desde que a finales de 2010 lanzara las páginas para empresas, muchas pymes han introducido LinkedIn en su plan de social media con el objetivo de conseguir más presencia online.

El networking es sin duda otra de las claves del éxito de esta red social. Es en este ámbito donde los profesionales españoles destacan frente al resto de europeos, según revela el estudio ‘Antropología del networking’ elaborado por LinkedIn, el cual indica que el 80% de los trabajadores españoles hacen uso de sus contactos una vez al mes offline, y el 65% lo hace a través de la red.

Contar con una página de empresa en LinkedIn es por tanto una buena herramienta para aquellas compañías que necesiten reforzar su branding. Entre las posibilidades que ofrece la red social destacan la posibilidad de dar a conocer sus productos y servicios, interactuar con otros negocios similares o captar talento.

Con el objetivo de ayudar a quienes quieran reforzar su marca en la red social o bien vayan a introducirse en ella, la escuela de negocios IEBS ha preparado el seminario online ‘Plan de Social Media Marketing para LinkedIn’. El programa, que se celebrará durante el fin de semana del 15 al 17 de febrero, ofrecerá consejos sobre cómo conseguir una mayor optimización de la red y las estrategias de marketing y social media a seguir.

El seminario estará impartido por Javier Gómez, especialista en marketing de guerrilla y en persuabilidad aplicados al social media, y es gratuito para todos aquellos profesionales que aún no hayan realizado ningún curso en la escuela. Los interesados únicamente tienen que rellenar la solicitud de inscripción que encontrarán en la web de IEBS.

Sobre IEBS

IEBS, la escuela de negocios de la innovación y los emprendedores, nace en el año 2010 con el objetivo de aportar una alternativa real al modelo de enseñanza tradicional con el que formar personas más responsables, que dirijan proyectos con un Espíritu Emprendedor desde la Innovación, la Ética y la Sostenibilidad.

Christian Pastrana
Encuéntrame en:
email · christian@iebschool.com
tlf · +34 93 1833 199
web · www.iebschool.com

El emprendimiento y los perfiles 2.0 marcan la V Convocatoria de IEBS y el cierre del año académico

  • El éxito del seminario online ‘Emprender con más de 40 en Internet’ lo convierte en uno de los programas estrellas de este año.

  • El proyecto Open IEBS, presentado a primeros de año se consolida como la primera plataforma de open learning de habla hispana.

  • La escuela de negocios reafirma su liderazgo en la formación online cerrando el año con 3.817 alumnos.

Los profesionales son conscientes de la importancia de reciclarse y aprender nuevas técnicas para adaptarse a las necesidades del mercado. Ésta es una de las claves del éxito de la V Convocatoria de Masters y Postgrados de la escuela de negocios IEBS, con la que se alcanzan los 3.817 alumnos. La nueva edición está marcada por el creciente interés por formarse en las profesiones que giran alrededor del entorno 2.0 y por las ganas de emprender en tiempos de crisis.

Ante las dificultades por encontrar un puesto de trabajo, muchos son los que deciden buscar alternativas como el emprendimiento o la búsqueda activa de trabajo. Profesionales que han decidido ir en busca del empleo en vez de esperarlo y recién licenciados son los perfiles que más han destacado en esta nueva convocatoria en el Master en Dirección de Empresas para Emprendedores. El programa ha sido nuevamente uno de los programas más demandados tras haber conseguido cubrir todas sus plazas.

Una muestra del interés por montar un negocio propio ha quedado patente en el éxito del curso ‘Emprender con más de 40 en Internet’, que sirvió de punto de encuentro para más de 160 personas de todo el mundo que desarrollaron en equipo proyectos con un gran futuro. Ante tan buena acogida, la escuela de negocios repetirá la experiencia con un evento online de emprendimiento a nivel global que presentará en breve.

Asimismo, otra de las características de esta quinta convocatoria es la demanda por parte de los alumnos de programas relacionados con las nuevas tecnologías y la web 2.0. El auge del community manager de nuevo se ve reflejado en el número de alumnos que llenan tanto el Master en Empresa 2.0 y Community Management como el Postgrado en Marketing Digital y Community Management.

Por esta misma razón, las nuevas propuestas formativas de IEBS para este año, los Postgrados en Traffic Management, Web Analytics, Usabilidad y Experiencia de Usuario y el Agile Project & Product Management, también han contado con el respaldo de los alumnos completando todas las plazas ofertadas en su primera convocatoria.

Otra de las tendencias es la formación por competencias just in time, que consiste en adquirir los conocimientos que necesitas en tu trabajo en el mismo momento en el que surge la necesidad, a través de cursos muy específicos, de bajo coste y corta duración. Gracias a la plataforma Open IEBS, presentada a primeros de año, cerca de 1.500 alumnos han podido probar gratuitamente los 362 cursos creados por 81 profesores. Más de 235 cursos ya están disponibles para que puedan realizarse desde cualquier plataforma y en cualquier momento.

Desde que naciese en 2010, IEBS se ha interesado por integrar en sus programas los nuevos conceptos que han ido surgido en el mundo de los negocios, teniendo como base de su formación el espíritu emprendedor, la sostenibilidad, la innovación y la ética. Unos valores que transmite a sus alumnos y que la han convertido en la primera escuela de negocios española íntegramente online, según el ranking elaborado por Webometrics, Laboratorio de Cibermetría del CSIC, adscrito al Ministerio de Ciencia y Tecnología.